安妮特Holba

教授/项目协调员,组织领导
项目协调员,组织领导
电话: (603) 535 - 2878
办公室: 纪念馆, 205房间, 普利茅斯,NH 03264

教育

M。 A。 in Personal and Organizational Wellness (Plymouth State University, 2018)
研究生 Certificate in College Teaching (University of New Hampshire, 2009)
Ph。D。 in Rhetoric (Duquesne, 2005)
MA in Liberal Studies (Rutgers University, 1998)
BA in Law & Justice Studies (Rowan University, 1994)
AA in Criminal Justice (Burlington County College, 1989)


传记

霍尔巴博士对交际行为中的修辞学研究很感兴趣,因为它与交际哲学和交际伦理的应用有关。 她曾在区域和国家两级的学科中任职,并参与与区域和国家沉思探究和实践有关的跨学科合作。 Dr。 Holba has been named the Program Coordinator for the 组织领导研究生课程


出版刊物:2010-2023

书:

  • 领导沟通:理解领导、沟通和建立专业关系之间的关系。 (2023)。 开放教育资源。 https://pressbooks。usnh。edu/leadershipcommunication/
  • CMS老年人。 (2022)。 开放教育资源。 https://cmsseniors。press。plymouth。edu/
  • 传播探究哲学:导论。 (2021)。 Cognella。
  • 重新设计高等教育:新英格兰一所小型公立大学改变了高等教育。 (2020)。 彼得朗出版社。 (合著者:Donald L。 Birx和Pat Bahr)。
  • 凤凰升起:高等教育在今天看到明天。 高等教育的新方向 系列 (2019)。 (联合编辑帕特里夏·t·巴尔)第185卷。 威利的出版物。
  • 一本传播伦理百科全书。 (2018)。 彼得朗出版社。 (与Ronald C。 Arnett和Susan Mancino合编)。
  • 变革休闲:一种沟通哲学。 (2013,马奎特大学出版社)。
  • 交际哲学序曲:意义的载体。 (2012)。 彼得·朗。 (与迪肯大学的Ronald C。 Arnett合著)。 埃弗雷特·李·亨特图书奖 ECA, 2013年。 2013年,全国传播协会传播哲学分会最佳图书奖。
  • 对女性领导力发展的交际理解:从玻璃天花板到迷宫路径。 (2011)。 列克星敦图书,罗曼和利特菲尔德分部。 (与弗罗斯特堡州立大学的Elesha Ruminski合编)。

选集章节:2010-2023

  • 人工智能语境下的思考与对话:寻找伦理依据。 (2023)。 《倾听:传播、伦理与文化杂志》
  • 发展整体对话编辑洞察力:实践中的解释学谦卑(2023)。 In 对话编辑在学术和专业写作中的运用。 (Eds。 珍妮M。哈登弗里茨,Ozum Ucok-Sayrak,和克里斯汀L。马约查)。 劳特利奇。
  • 通过社交媒体探索COVID-19对休闲的影响(2022年)。 (co-editors: Berrin Beasley and Pamela Zeiser) 2019冠状病毒病中的社交媒体伦理:福祉、真相、错误信息和真实性 (Lexington Press)。
  • 整合学习与工作:成为学习型组织(2019)。 (合著者:Donald L。 Birx, Patricia T。 Bahr, Mark J。 Fischler)。 高等教育的新方向 系列,第185卷。 2020年4月,威利出版社授予下载次数最多的章节。
  • 编者笔记。 在凤凰城崛起:在高等教育中看到明天(2019)。 高等教育的新方向第185卷。
  • 《走向死亡:一种平静的哲学》 (2021)。 在布伦特·斯莱斯曼和大卫·巴比(编) 神圣的言辞。 麦迪逊,新泽西州:费尔利·狄金森大学出版社。
  • 哲学谱系:定位自我和他人的声音。 (2015)。 In Brent Sleasman (Ed)。 创造加缪:塑造加缪传播哲学的人物、事件和思想。 兰哈姆,马里兰州:列克星敦出版社。
  • 休闲与他者:哲学与伦理学的相遇,(2014)。 In Ronald C。 Arnett and Pat Arneson (Eds。)。 传播伦理哲学与他者。 麦迪逊,新泽西州:费尔利·狄金森大学出版社。
  • 女性与休闲:21世纪的交际型领导者。 (2011)。 In Elesha Ruminski and Annette M。 Holba (Eds。)。 对女性领导力发展的交际理解:从玻璃天花板到迷宫路径。 马里兰州巴尔的摩:列克星敦书店。
  • 休闲、交流和政治:培养创造性民主。 (2011)。 In Omar Swartz (Ed)。 沟通与创造性民主:理论、社区、技术与教学法。 卡本代尔,伊利诺伊州:南伊利诺伊大学出版社。
  • 哲学休闲问题:一种交流的哲学。 (2010)。 在米切尔·哈尼和大卫·克莱恩(编辑)。 在工作的世界里,时间和闲暇的价值。 马里兰州巴尔的摩:列克星敦图书公司(Rowman & Littlefield分部)。

期刊论文选集:2010-2023

  • 编者简介:续(即将出版,2022年)。 对话伦理学杂志:不同信仰和不同人类的观点。
  • 符号学伦理和跨信仰行动:简·亚当斯和《契约的团契》(2023)。 对话伦理学杂志:不同信仰和不同人类的观点。
  • Finding “Pity” within the “Haggle and Nag” Rhetoric around Critical Race Theory (May, 2022)。 无党派教育评论https://nonpartisaneducation。org/
  • Pennsylvania Communication Association, Closing Remarks, October 9, 2021。 宾夕法尼亚州通信协会年会。 77年,11到18门。
  • 活得好,死得好:作为存在模式的正念练习(2021年即将出版)。 听力:传播伦理、宗教与文化杂志。
  • 在闲暇中倾听:演奏合唱曲以培养理解。 (2019)。 国际听力杂志。 33(3), 173 - 180。
  • Book Review: Arnett, R。 C。, Cooren, F。 (2018)。 对话的道德。 (Amsterdam: Benjamins Publishing) in 语言和 对话。 8(3), 490 - 497。
  • Rethinking Higher 教育: Leading through Integration (2018)。 高等教育管理学报。 (与Donald L。 Birx、Mark J。 Fischler、Pat T。 Bahr合著) 33(2), 1 - 11。
  • 改变高等教育的路径:整合、基于项目的学习和STEAM。 (Spring, 2017)。 新罕布什尔教育杂志。 (与Donald L。 Birx合著)
  • 死亡伦理的基础:休闲、信仰、恢复力。 (2017)。 传播与科学杂志 宗教。39(3),5-20。
  • A centennial celebration: Benchmarks for Philosophy of Communication。 通讯回顾。 (2016)。 15(4), 332 - 358。 (与东华盛顿州立大学Igor Klyukanov合著)
  • 休闲作为社会正义的催化剂:改变政治。 (2016)。 大西洋通讯杂志。 24(1), 50 - 60。
  • 作为哲学行为的闲暇:思考、行动、存在。 (2015)。 学术节。 11日,10-23。
  • 将传播伦理作为本学科的核心。 (co-authored with Robert Ballard, Melba Hoffer, Tammy Swenson-Lepper, Paula Tompkins, Michelle Leavitt, Spoma Jovanovic) (2015)。 通讯管理协会学报。 33(2), 2 - 20。
  • Communication ethics in the communication curriculum: United States, Canada, and Puerto Rico (co-authored with Robert Ballard, Melba Hoffer, Tammy Swenson-Lepper, Paula Tompkins, Michelle Leavitt, Spoma Jovanovic) (2015)。 沟通教育。 64(4), 472 - 490。 *获得2015年度NCA传播伦理文章奖
  • 美德教育:约瑟夫·派珀作为教学基础的沉思生活。 (2015)。 哲学研究。 40(8)。
  • 为休闲辩护。 (2014)。 沟通的季度。 62(2), 171 - 192。 *获得ECA 2015年度文章奖。
  • 智慧传统与内在景观:通过沉思练习变得更人性化。 (2014)。 听力学报,2009(1),9-29。
  • Book review for, Arnett, R。 C。, Fritz, J。 H。, and Bell, L。 M。 传播伦理素养:对话与差异。 (Thousand Oaks, CA: Sage)。 商业伦理杂志。 (2013)。 112, 3, 545-548。
  • 在线环境中的正念学习和沉思探究。 (与戈勒姆学区和凤凰城大学的克里斯蒂娜·诺伊斯合著)。 乔:在线教育杂志。 (2013): http://www。nyu。edu/classes/keefer/waoe/waoej。html (main page); http://www。nyu。edu/classes/keefer/waoe/holbaa。pdf (文章)。
  • 从建议到指导:转换比喻。 (November, 2012)。导师www。dus。psu。edu/mentor/
  • Book Review for, Corey Anton。 意义来源:世俗复兴和新斯多葛英雄主义。 (West LaFayette, IN: Purdue University Press)。 传播学杂志。 (2012)。 62 (1), E13-E18。
  • 伊拉斯谟:一个反应灵敏的知识分子牧师。 (2011) 听力:传播伦理、宗教与文化杂志。 46(2), 94-108。
  • 在闲暇时倾听:以文明的精神与他人会面。 (2011)。 听力:传播伦理、宗教与文化杂志。 46(1), 51 - 62。
  • 对话、动机和内在:罗伯特·t·奥利弗指出了交流和休闲。 (2010)。 宾夕法尼亚通讯年度:宾夕法尼亚学者系列。 52 - 65。
  • Book review for: Omar Swartz, Katia Campbell, and Christina Pestana。 新实用主义,交流和创造性民主文化。 (纽约:彼得·朗,2009)。 语言学报,2010。
  • 休闲与政治交流。 (2010)。 通讯回顾。 10(1), 20-37。

百科全书条目:(2010-2023)

  • Appiah, K。 A。(2018)。 传播伦理百科全书:争论中的商品。 (Eds。, Arnett, Holba, & Mancino。 纽约:彼得·朗。
  • 艾瑞丽,李春华(2018)。 传播伦理百科全书:争论中的商品。 (Eds。, Arnett, Holba, & Mancino。 纽约:彼得·朗。
  • Nietzsche, F。 (2018)。 传播伦理百科全书:争论中的商品。 (Eds。, Arnett, Holba, & Mancino。 纽约:彼得·朗
  • 诺丁斯,N。(2018)。 传播伦理百科全书:争论中的商品。 (Eds。, Arnett, Holba, & Mancino。 纽约:彼得·朗
  • 的人。 身份百科全书。 (2010)罗纳德·杰克逊(主编)。 千橡市,加州:Sage出版社。
  • 派珀,J。(2018)。 传播伦理百科全书:争论中的商品。 (Eds。, Arnett, Holba, & Mancino。 纽约:彼得·朗。
  • 多元化。 身份百科全书。 (2010)罗纳德·杰克逊(主编)。 千橡市,加州:Sage出版社。

奖项及认可
LeadershipONE Keynote Address, Winebrenner Theological Seminary (January) 2017
Article of the Year, NCA 2015
Article of the Year, ECA 2015
十大彩票游戏平台ing Scholar in Leadership, Frostburg State University 2015
Keynote, 13th National Communication Ethics Conference 2014
Top Book Award, NCA 2013
埃弗雷特·李·亨特图书奖 ECA 2013
Past Officer’s Award for Scholarship and Service, ECA 2013
十大彩票游戏平台ing Scholar, Barrett, The Honors College, Arizona State University 2011
Spiritan Award for 校友 Scholarship, Duquesne University 2010
Top Paper in Philosophy of Communication, ECA 2010
Top Paper in Philosophy of Communication, ECA 2009
Top Paper in Forensics/Argumentation, ECA 2003


定期授课课程

  • CM-2910人际沟通与冲突
  • CM-3000修辞学与符号学
  • CM-3510传播媒体与健康
  • CM-3640通信理论
  • CM-4900高级研讨会
  • 电影与社会中的不法分子、违法者和其他“越轨者”